初秋的山城,溫涼適宜,空氣中桂花的香味漸濃漸郁,我們的學習就在這恬靜的美好中繼續。這一周,我們的熱情繼續高漲,思考繼續深入;這一周,我們的課堂繼續精彩,雖然有點“燒腦”,卻真正學有所獲;這一周,帶領我們走進《課程開發與設計》世界的,是一位優雅、知性、博學又溫情、細膩的老師——劉美鳳教授。她來自北京師范大學教育學部教育技術學院、學習與績效技術研究中心,博士生導師,是我國著名教育家顧明遠教授的嫡傳弟子。

對任何一所學校而言,課程開發與設計都是育人目標最終實現的有效載體,是學校教育質量提升的重要途徑。在四天的集中授課時間中,劉美鳳教授以她淵博的學識、嚴謹的邏輯思維、深入淺出的講解、生動而又具體的案例,引導我們深入探討了“什么是課程開發?為什么要學習課程開發?需要開發哪校本課程?如何開發課程?”四方面的問題,重點圍繞“如何開發課程”這一主題進行了系統的授課。確定課程目標,確定課程內容,課程實施,課程開發成果的評價,在劉教授嚴謹的治學態度影響下,在條分縷析的講解中,從理論學習到實踐操作,從最初“霧里看花”的朦朧到后來“撥開云霧見月明”的清晰,我們一步一步地完成了“燒腦”到“醒腦”的轉變,對于如何結合自己學校實際進行課程開發與設計,有了更高的站位、更深入的思考、更接地氣的實踐思路。


重慶市卓越校長工程中新合作培養計劃第四期學習簡報(第4期)


劉美鳳教授的授課,既有高屋建瓴的理論思想,也有實際可行的操作方法;既有集中的學習講解,也有個人的實際練習。從9月22日至25日,四天的時間中,劉教授特別安排了兩個半天,讓我們動手寫作一門課程方案,既集中輔導,又個性化指點,輕言細語,娓娓道來,師者的關愛與耐心,靜靜地流淌。更讓我們感動的是,最后一個半天的學習間歇,劉美鳳教授還特別體貼地贈送了一個特殊的課間活動—甜點品嘗。那一刻,我們恍若重回少年時代,口中迸出的歡呼,臉上洋溢的笑容,眼中所蘊含的濕潤,都是滿滿的感動與幸福:再見,美鳳;謝謝您,老師!

重慶市卓越校長工程中新合作培養計劃第四期學習簡報(第4期)

亞蓮講座,“清新”而“脫俗”

9月26日上午,來自重慶師范大學招生與就業處的黨亞蓮處長,為我們帶來了一場特別又生動的講座《新高考改革與高校招生就業》。

重慶市卓越校長工程中新合作培養計劃第四期學習簡報(第4期)

講座緊扣當前的教育改革熱點,從“高校招生與考招改革”“高校就業與大學專業”“啟發與思考”三方面展開。從宏觀的國家政策、招考制度,到微觀的學校課程教學,從大學生就業綜述到高中生學業選科,從職業教育到生涯規劃,黨亞蓮處長憑借她25年的學生教育管理、大學生職業生涯發展指導的豐富經驗,在眾多的數據中,條分縷析,抽絲剝繭,一層一層分析講解,帶領大家深入思考高考改革,關注生涯教育,進行生涯課程開發和建設,重新思考學校教育,從單純教知識向幫助學生成長轉變。

一如老師的名字“蓮”,這場講座,如夏日盛開的蓮花,清新而脫俗,亦如這秋日的微風,溫暖而舒適,于迷茫中明確了方向,找到了應對高考改革挑戰下課程建設的又一生長點和發展點。

重慶市卓越校長工程中新合作培養計劃第四期學習簡報(第4期)

楊中研學,大氣又大成

9月26日下午,在班主任劉杰老師、培訓科龍霞老師和候祥勇老師的帶領下,第四期學員們來到了美麗的彩云湖畔,步入大氣的楊家坪中學校園,進行了為期半天的參觀交流活動。

重慶市卓越校長工程中新合作培養計劃第四期學習簡報(第4期)

首先,在楊家坪中學校長李勇的陪同下,大家參觀了楊家坪中學彩云湖校區,了解了楊家坪中學的歷史沿革、辦學特色和校園風貌。隨后,大家在會議室進行了座談交流。座談會上,李勇校長進一步為大家介紹了楊家坪中學的辦學思想和辦學業績,分享了他對大成教育的思考;分管德育的副校長何政文則對大成文化、學生的品格塑造作了進一步的交流。第四期班長胡偉、學員林豫等也作了交流發言,分享了各自學校的做法和思考。

通過交流學習,大家看到了一所有溫度、有故事的學校,感受到了楊家坪中學大成文化所彰顯出的濃厚的生命關懷和教育情懷,也清楚地認識到了作為教育人,我們所肩負的使命,唯有不忘教育初心,方能砥礪前行!