為深入貫徹落實(shí)黨的十九屆六中全會(huì)精神,推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長(zhǎng)效化,按照學(xué)校黨委部署,1月15日至1月18日,廈門大學(xué)第三期“揚(yáng)才計(jì)劃”學(xué)生黨支部書記培訓(xùn)班學(xué)員前往龍巖開展為期四天的冬季集中培訓(xùn)。
冬訓(xùn)期間,學(xué)員們通過實(shí)地教學(xué)、專題授課、交流研討、素質(zhì)拓展等多種培訓(xùn)形式,在“二十年紅旗不倒”的閩西革命老區(qū),重走偉人足跡,追憶崢嶸歲月,進(jìn)一步提升了黨性修養(yǎng)、增強(qiáng)了使命擔(dān)當(dāng)、夯實(shí)了黨務(wù)本領(lǐng)。
理論鑄魂,堅(jiān)定信仰
習(xí)近平總書記指出,閩西是原中央蘇區(qū)所在地,對(duì)全國的解放、新中國的建立、黨的建設(shè)、軍隊(duì)的建設(shè)做出了重要的不可替代的貢獻(xiàn)。在原中共龍巖市委黨校常務(wù)副校長(zhǎng)江維力副教授的梳理下,學(xué)員們深入學(xué)習(xí)了人民軍隊(duì)的光輝建軍史和歷經(jīng)波折的閩西根據(jù)地開創(chuàng)史。在閩西這片熱土上,蘇區(qū)的經(jīng)濟(jì)中心——長(zhǎng)汀,成長(zhǎng)為“紅色小上海”;人民群眾踴躍參與紅軍,大大加強(qiáng)了紅軍的力量;古田會(huì)議確定了紅軍“思想建黨、政治建軍”的基本原則;紅軍第一次有了統(tǒng)一的軍裝、第一次發(fā)了軍餉,全軍軍容軍貌煥然一新;毛澤東在這里寫下《星星之火,可以燎原》《反對(duì)本本主義》等光輝著作,毛澤東思想在這里得到孕育……通過理論授課,“小揚(yáng)才”們得以將零散的黨史知識(shí)串聯(lián)起來,對(duì)閩西的歷史有了初步的整體了解。
隨后,校黨委黨的建設(shè)工作辦公室主任兼組織部副部長(zhǎng)、教師工作部副部長(zhǎng)廖志丹結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,對(duì)照舊版內(nèi)容,為“小揚(yáng)才”們解讀了2021年4月16日新發(fā)布的《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)校基層組織工作條例》,加深了學(xué)員們對(duì)高校黨委“六個(gè)過硬”、高校院(系)黨組織“五個(gè)到位”、高校師生黨支部“七個(gè)有力”的理解。
校黨委黨的建設(shè)工作辦公室林志偉、肖寧雙兩位老師從實(shí)際黨務(wù)工作出發(fā),分別對(duì)支部書記如何規(guī)范開展支部工作和落實(shí)發(fā)展黨員工作進(jìn)行了詳細(xì)講解。在現(xiàn)實(shí)支部工作中遇到許多困擾的“小揚(yáng)才”們紛紛表示,在聽課過程中汲取了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),對(duì)加強(qiáng)自己支部工作的規(guī)范化、制度化,起到了極大的指導(dǎo)作用。
為檢測(cè)和鞏固學(xué)習(xí)成果,“小揚(yáng)才”們還進(jìn)行了一場(chǎng)黨史黨務(wù)知識(shí)應(yīng)知應(yīng)會(huì)考試。通過考試,“小揚(yáng)才”們檢視了自己的黨史黨務(wù)知識(shí)掌握情況,并在考試結(jié)束后積極查缺補(bǔ)漏,交流互進(jìn)。
親身體驗(yàn),傳承榮光
“交通線上學(xué)黨史,明日重?fù)?dān)擔(dān)得動(dòng),紅心向黨人才好,新征程上立新功!”步行了3.8公里的山路前往城郊鎮(zhèn)桃坑村伯公凹,學(xué)員們通過重走偉人足跡感悟革命歲月的艱苦卓絕。在伯公凹,幾座閩粵邊界上毫不起眼的小房子,承載著將周恩來等黨中央領(lǐng)導(dǎo)人和黨、政、軍負(fù)責(zé)同志安全送達(dá)中央蘇區(qū)的重大使命,在這里,“小揚(yáng)才”們認(rèn)真聆聽了當(dāng)年交通員的后人鄒廣敦講述鄒家“一門七烈士,血灑交通線”、“三塊銀元”、“一盞明燈”等可歌可泣的英雄故事。“小揚(yáng)才”們凝望著伯公燈、聆聽著故事、傳唱著客家山歌,無不感悟到客家文化中代代相傳的紅色情懷,大家眼中有淚花,心中卻有力量,相信伯公燈將為大家一直引領(lǐng)不忘初心、砥礪前行的奮斗道路。
黨的歷史是最生動(dòng)、最有說服力的教科書。連城松毛嶺是長(zhǎng)征前第五次反圍剿紅軍在閩的最后一站,為給紅軍主力長(zhǎng)征爭(zhēng)取寶貴時(shí)間,上萬名紅軍戰(zhàn)士長(zhǎng)眠于此地。天色陰沉,風(fēng)雨拂面,凝望著由一塊塊石頭壘砌而成的厚重墓碑,學(xué)員們撫今追昔,向先輩們鞠躬致敬;隨后,“小揚(yáng)才”們重走紅軍路,通過完成現(xiàn)場(chǎng)綁擔(dān)架、護(hù)送傷員、挑糧攜彈、支援前線等任務(wù),“沉浸式”體驗(yàn)昔日松毛嶺戰(zhàn)斗的難與險(xiǎn)。山路雖崎嶇,卻難以阻攔大家心中奮力向上的熱情;任務(wù)雖困難,卻更加深了學(xué)員們對(duì)今天幸福生活來之不易的深切感觸。
為增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,“小揚(yáng)才”們還進(jìn)行了紅色素質(zhì)拓展活動(dòng)。在“情報(bào)傳遞”中,學(xué)員們發(fā)現(xiàn),就算簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的數(shù)字,經(jīng)過幾個(gè)人的傳遞也會(huì)發(fā)生信息錯(cuò)誤;為解救落入敵手的“偵查員”,學(xué)員們搭建人“橋”,卻不斷失誤……在屢戰(zhàn)屢敗的挫折和屢敗屢戰(zhàn)的堅(jiān)持中,學(xué)員們最終勝利完成任務(wù),大家也在活動(dòng)中感受到先輩革命的不易,并收獲了更為深厚的友誼。
鑒往知來,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
閩西是塊紅土地,是中央蘇區(qū)的重要組成部分,是革命的搖籃。在湖雷萬源樓這個(gè)福建省第一個(gè)農(nóng)村黨支部成立所在地,學(xué)員們?cè)邗r紅的黨旗下,堅(jiān)定了止于至善、奔向前方的歷史使命感;在“共和國搖籃”金谷寺,學(xué)員們了解到永定暴動(dòng)對(duì)閩西革命乃至對(duì)中國革命的巨大貢獻(xiàn);在金砂紅色小鎮(zhèn),學(xué)員們瞻仰了張鼎丞不肯修繕故居、愿“永遠(yuǎn)做人民最好的勤務(wù)員”而僅存的一段殘墻;在才溪鄉(xiāng)調(diào)查紀(jì)念館,學(xué)員們重溫了毛主席通過反復(fù)的、有針對(duì)性的調(diào)查整理寫成著名《才溪鄉(xiāng)調(diào)查》的故事;在才溪鄉(xiāng)光榮亭前,學(xué)員們?yōu)橐浴熬跑娛藥煛睘榇淼耐渡砀锩牟畔獌号鳒I;在新泉整訓(xùn)舊址,學(xué)員們學(xué)習(xí)到“三大紀(jì)律八項(xiàng)注意”的由來和軍事、政治整訓(xùn)的史實(shí);在長(zhǎng)汀縣中復(fù)村,“小揚(yáng)才”們喝下壯行酒,點(diǎn)起火把,仿佛又回到了八十多年前那個(gè)“救國不分男女老幼”的時(shí)光……通過瞻仰這些紅色革命舊址、緬懷英雄先輩們的光榮事跡,學(xué)員們更為深入也更加全面地了解到閩西大地上的革命實(shí)踐之艱辛和偉大,也更為真切地感受到“堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想,踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命,不怕犧牲、英勇斗爭(zhēng),對(duì)黨忠誠、不負(fù)人民”的偉大建黨精神的內(nèi)涵。
“紅旗躍過汀江,直下龍巖上杭。收拾金甌一片,分田分地真忙。”短短四天的集中培訓(xùn),“小揚(yáng)才”們所收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些在閩西的所見所聞。“當(dāng)年鏖戰(zhàn)急,彈洞前村壁。裝點(diǎn)此關(guān)山,今朝更好看。”回望百年路,啟航新征程,作為學(xué)生黨員“頭雁”,“揚(yáng)才計(jì)劃”的學(xué)員們表示定將把今日所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為砥礪前進(jìn)的內(nèi)生動(dòng)力,肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的歷史重任,增強(qiáng)做中國人的志氣、骨氣、底氣,不負(fù)時(shí)代,不負(fù)韶華,不負(fù)英雄之名,不負(fù)黨和人民的殷切期望,走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路。