2021年12月13日,我院以“強化高校辦學主體責任 規范非學歷教育辦學行為”為主題開展本年度培訓者培訓。學習教育部相關文件,并介紹項目主管績效評價實施辦法的設計思路。學院副院長邵建利擔任本期培訓主講人,學院全體非學歷教育工作人員參加了培訓。
2020年,學院首次以“現代培訓與開發”為主題開展 培訓者培訓。通過培訓者培訓,學院非學歷教育工作人員的綜合素質獲得了顯著提升,并在學院內部營造了良好的學習研討氛圍和合規文化。為常態化開展“培訓者培訓”,邵建利副院長精心挑選培訓主題,將學院開展的非學歷教育研究與非學歷教育實踐緊密結合,力求在學院內部積極貫徹終身教育理念,創建學習型培訓團隊,打造良好學習氛圍和交流研討平臺,并通過學院員工綜合素質的提升來推動學院辦學和服務水平的提升,從而助力繼續教育更好融入終身教育體系,基于高校繼續教育來促進終身教育事業的新發展。
邵建利副院長在主題培訓中帶領大家逐條學習了教育部印發的《普通高等學校舉辦非學歷教育管理規定(試行)》,并解讀了依照上述管理規定設計的《上海財經大學繼續教育學院培訓部項目主管績效評價考核實施辦法》的初稿,績效評價考核實施辦法從想干事、干好事、干成事三個維度,以工作態度、合規情況、工作質量、項目業績為具體考核指標,旨在更好的貫徹落實《普通高等學校舉辦非學歷教育管理規定(試行)》,調動部門項目主管的工作和服務積極性,提高工作質量、合規意識和辦學效益。
邵建利副院長在培訓中強調,學院非學歷教育要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,落實立德樹人根本任務;強化公益屬性,發揮市場機制作用,主動服務國家戰略、經濟社會發展和人的全面發展;依托學科專業優勢和特色,與學校發展定位相一致、與學校辦學能力相適應;堅持依法依規治理,規范辦學行為,提升人才培養質量。《普通高等學校舉辦非學歷教育管理規定(試行)》為學院非學歷教育事業的發展指明了方向。
本期培訓者培訓在熱烈的掌聲中圓滿結束,但學院非學歷教育工作人員的學習還將繼續。學院《大力開展“培訓者培訓” 促進終身教育事業發展》 文章作為高校繼續教育板塊兩篇案例之一被《上海學習型社會建設(2020)》收錄發表。這是對學院開展“培訓者培訓”工作,在特殊年份展現了特殊作為的肯定。我院將認真貫徹落實《普通高等學校舉辦非學歷教育管理規定(試行)》,牢牢把握招生權、辦學權、管理權及教學權,繼續助力全民終身學習體系構建和學習型社會建設,大力發展高層次的非學歷教育,為學校非學歷教育事業高質量發展作出新貢獻。